Formation "Tenir compte de la pensée autistique dans l'enseignement"

L'association ASF34-Diversity@école membre du réseau Autistes Sans Frontière et Epsilon à l'école sont fiers de vous annoncer le lancement d'une formation le 22 novembre 2017 "Tenir compte de la pensée autistique dans l'enseignement".

Objectifs

Présentation de spécificités liées à l’autisme et les stratégies pour y répondre dans le cadre de l’enseignement : données scientifiques, pistes pédagogiques et un ensemble d’outils pratiques pour aider l’élève avec autisme.

1. Les caractéristiques de la pensée autistique et les réponses pédagogiques à apporter à l’élève

mise en perspective historique
mieux comprendre la pensée autistique : diade autistique (troubles de la communication sociale, comportements restreints et répétitifs), interprétations particulières des stimuli sensoriels de l’élève porteur d’autisme, mode de pensée spécifique
identifier les gestes professionnels efficaces pour soutenir les apprentissages scolaires des élèves avec autisme et aussi ceux des autres élèves

2. Les méthodes et outils utilisés : méthodes pédagogiques (pédagogie Montessori), procédures d’enseignement utilisées en ABA et PRT.